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競彩中國足球比分:專家解盤,助你穩(wěn)操勝券

  • 發(fā)布于:2024-10-16 16:24:40
  • 來源:24直播網(wǎng)

競彩足球作為一項(xiàng)備受球迷喜愛的體育彩票游戲,深受廣大彩民的喜愛。尤其是中國足球比分競猜,更是吸引了眾多彩民的目光。想要在競彩中國足球比分中穩(wěn)操勝券,除了需要一定的運(yùn)氣外,專家解盤也是至關(guān)重要的。本文將為您提供專業(yè)的競彩中國足球比分專家解盤,幫助您提高競猜準(zhǔn)確率。

一、專家解盤要素

競彩中國足球比分專家解盤需要考慮以下要素:

  • 球隊(duì)實(shí)力對(duì)比:分析兩支球隊(duì)的歷史戰(zhàn)績、近況、陣容、主客場隊(duì)的場上表現(xiàn)和技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),預(yù)測比賽走勢(shì)和比分。
  • 專家預(yù)測:參考足球領(lǐng)域?qū)<业念A(yù)測和分析,結(jié)合自己的判斷,做出合理的投注選擇。
  • 綜合研判:綜合考慮以上所有因素,結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),做出全面的判斷。

三、競彩中國足球比分專家解盤實(shí)例

以下是一個(gè)競彩中國足球比分專家解盤實(shí)例:

比賽:中超第10輪,廣州隊(duì)VS北京國安日期:2023年5月15日專家解盤:
  1. 球隊(duì)實(shí)力對(duì)比:廣州隊(duì)是中超老牌勁旅,但近年實(shí)力有所下降。北京國安近年來表現(xiàn)穩(wěn)定,擁有多名國腳。綜合實(shí)力,北京國安略勝一籌。
  2. 傷病信息:廣州隊(duì)主力后衛(wèi)張琳芃有傷在身,北京國安暫無傷病情況。
  3. 天氣因素:當(dāng)天天氣為晴天,對(duì)比賽無影響。
  4. 近期狀態(tài):廣州隊(duì)近5場比賽1勝2平2負(fù),狀態(tài)不佳。北京國安近5場比賽3勝1平1負(fù),狀態(tài)較好。
  5. 歷史交鋒:兩隊(duì)近10次交鋒,北京國安5勝3平2負(fù),占據(jù)心理優(yōu)勢(shì)。
綜合研判:專家判斷北京國安獲勝的概率較大。建議投注北京國安勝。

四、結(jié)語

競彩中國足球比分專家解盤是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,需要專家們具備豐富的足球知識(shí)和專業(yè)的分析能力。通過本文提供的競彩中國足球比分專家解盤要素、方法和實(shí)例,相信您能夠提高自己的競猜準(zhǔn)確率,在競彩中國足球比分中穩(wěn)操勝券。

需要注意的是,競彩足球比分存在一定的不確定性,即使是專家解盤也無法保證100%的準(zhǔn)確。理性投注、量力而行才是競彩的正確玩法。


足球歷史上有哪些大比分落后,最后反敗為勝的比賽?

巴薩逆轉(zhuǎn)(又被稱作諾坎普奇跡,諾坎普之夜,諾坎普逆轉(zhuǎn)等)是指2016/17賽季歐冠1/8決賽次回合在2017年3月8日(西班牙巴塞羅那時(shí)間)繼續(xù)進(jìn)行,坐鎮(zhèn)主場諾坎普球場的巴塞羅那足球俱樂部6-1屠殺巴黎圣日耳曼足球俱樂部,從而以總比分6-5驚天翻盤晉級(jí)八強(qiáng)。 巴薩的逆轉(zhuǎn)是歐冠歷史上前無古人后難有來者的大逆轉(zhuǎn),從來沒有任何一支球隊(duì)能夠在首回合4球慘敗且沒有客場進(jìn)球的情況下逆轉(zhuǎn)比賽。 歷史上187次兩回合淘汰賽首回合凈負(fù)4球,只有1985/86賽季歐洲聯(lián)盟杯的皇馬在首回合客場1-5慘敗的情況下次回合4-0依靠客場進(jìn)球優(yōu)勢(shì)逆轉(zhuǎn)成功。 最后10分鐘的瘋狂永載足球史冊(cè)。 中文名稱巴薩逆轉(zhuǎn)/諾坎普之夜/諾坎普奇跡舉辦時(shí)間2017年3月8日(巴塞羅那時(shí)間)舉辦地點(diǎn)諾坎普球場賽事類型跨年度賽事主辦機(jī)構(gòu)歐洲足球協(xié)會(huì)聯(lián)盟比賽結(jié)果6-5門將特爾施特根后衛(wèi)皮克 馬斯切拉諾 烏姆蒂蒂羅貝托中場伊涅斯塔 拉基蒂奇 布斯克茨 前鋒內(nèi)馬爾蘇亞雷斯 梅西對(duì)陣雙方巴塞羅那vs巴黎圣日耳曼

中國足球的輝煌歷史?

1913年到1934年期間,是中國足球的輝煌的時(shí)期,中國獲得了遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)的九連冠,并于1936年,1948年兩次入圍奧運(yùn)會(huì)。 1913年至1934年遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)一共召開了10屆,除了第一屆獲得了亞軍,在21年間中國隊(duì)連續(xù)9屆獲得足球冠軍。 1923年的第六屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)在日本大阪舉辦,日本人以為穩(wěn)操勝券準(zhǔn)備洗雪前恥,不料又以1:5大敗,又驚又氣的日本媒體紛紛印發(fā)號(hào)外,沮喪之情溢于言表,而上?!渡陥?bào)》將日本媒體的號(hào)外傳回國內(nèi),把標(biāo)題翻譯為“中國足球鐵軍堂堂十年連勝”,大勝日本的喜訊流傳甚廣,使得中國足球隊(duì)在亞洲體壇獲得“鐵軍”的稱號(hào)。 中國隊(duì)對(duì)日本隊(duì)的不敗記錄也讓甲午戰(zhàn)爭以來備受壓抑的中國人在體育場上出了一口惡氣,足球也成為中國參加1936年柏林奧運(yùn)會(huì)的最大希望。

四年級(jí)足球作文

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。 如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我整理的四年級(jí)足球作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)足球作文 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”美妙而又清脆的上課鈴響了。 這時(shí),不知怎么了,全班在安靜之中立刻沸騰起來,猶如一條沉睡千年長龍突然被一場大暴雨給驚醒了。 “這是什么情況呀?”你們肯定會(huì)不解地問道。 這事說來話長啦……

“好了,還想不想踢比賽了?”只見體育課代表“大吼一聲”。

到了操場,一個(gè)個(gè)綠茵小子們蓄勢(shì)待發(fā)。 尤其是我們的兩個(gè)專業(yè)球手,他們有時(shí)練撥球;有時(shí)練踩球;有時(shí)練習(xí)著顛球,精神抖擻,信心十足,真認(rèn)真呀。

比賽開始了,只見裁判裘老師吹了一聲口哨,一個(gè)個(gè)綠茵小子們就努力地?fù)屩颉? 我們班的戚應(yīng)睿猛地將球踢向門框時(shí),對(duì)方的專業(yè)守門員手一伸,像個(gè)長臂猿一樣,居然敏捷地把那突如其來穩(wěn)操勝券的球給擋住了。 這技術(shù)真讓人難以置信呀。 可是讓我們傷心到了極點(diǎn)。

讓我最難忘的就屬戚周祉睿的那一腳烏龍球了。 你看,對(duì)方的球快要射進(jìn)我班的門框了。 只見戚周祉??祚R加鞭,及時(shí)趕了過來,可還是幫了“倒忙”。 他怎么左擋右阻也沒有把這顆頑皮的足球解救出來。 綠茵場上的戚周鬼使神差,竟然踢了一個(gè)烏龍球。 這時(shí),他的臉上一臉蒙圈,真是可笑。

突然一場“大戰(zhàn)爭”開始了!我班的超能量陳兆瑞守門員,立刻和戚周理論起來!最后,這場“大戰(zhàn)爭”還是被我們?nèi)f能的班主任給平息了。

久違的足球賽精彩無限,賽場的綠蔭小子們都是好樣的!我為你們點(diǎn)贊!這場比賽告訴我們:友誼第一,比賽第二的真正道理。

四年級(jí)足球作文 篇2

我的足球老師姓水名海龍。 他是一位好老師。

水老師發(fā)型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。 每當(dāng)我們?cè)谧闱蛴?xùn)練態(tài)度不端正,水老師就會(huì)大發(fā)雷霆,破口大罵。 我也經(jīng)歷過這樣的教訓(xùn)。 一開始心里很不高興,認(rèn)為水老師就是一頭兇猛的老虎,讓我們見了都心驚膽戰(zhàn)。 我想不參加足球訓(xùn)練了,回家后媽媽說:“嚴(yán)師才能出高徒。 ”這使我理解了水老師的良苦用心。

水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊(duì),還要帶著女隊(duì)呢。 為了讓我們球技提高,水老師還在每周一、二、四早晨六點(diǎn)多和周三和周五下午放學(xué)后依然指導(dǎo)我們刻苦訓(xùn)練,他從不遲到,持之以恒,真讓我感動(dòng)。 有時(shí)候哪個(gè)孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的孩子一樣,去為孩子消炎止血,細(xì)心呵護(hù),他就像一位和藹可親的長者。

水老師是位好老師。 我因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?,不能和其他?duì)員一樣每天都參加訓(xùn)練,只好向水老師請(qǐng)假,水老師不但答應(yīng)了我的請(qǐng)求,還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),他說不能因?yàn)橛?xùn)練耽誤了學(xué)習(xí)。 校隊(duì)每次參加重大比賽時(shí),水老師都讓我打主力,這更使我感動(dòng)!

謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術(shù)提高的,是你讓我感受到了足球運(yùn)動(dòng)的真正快樂。水老師,你的恩情我永遠(yuǎn)會(huì)記住的!

四年級(jí)足球作文 篇3

你們知道我最喜愛的體育項(xiàng)目是什么嗎?就是足球。

踢足球可以使我們的身體比以前更加強(qiáng)壯,更加健康。 我們都會(huì)踢足球,可是,你們知道嗎?學(xué)踢足球看似簡單,其實(shí)是一件很困難的事。 就跟我剛練足球一樣,教練讓我們比賽顛球,而我卻在旁邊踢著玩,因?yàn)槲腋揪筒恢朗裁词穷嵡颉? 教練看見了,瞪著我說:“你怎么不顛球?。咳シ畟€(gè)跟頭。 ”為了學(xué)會(huì)顛球這個(gè)基本功,我被教練懲罰了很多次。

每到體育課,體育老師就會(huì)讓我們?nèi)鄬W(xué)生每人拿一個(gè)足球練基本功。 其中有繞桿。 就是在場中間擺放七八個(gè)障礙物,每一個(gè)障礙物代表一個(gè)人,要把這些障礙物全繞過去,練繞桿的目的主要是練過人技術(shù)。

我也不知道為什么會(huì)迷上足球,我看電視要看球賽,玩電子游戲也和足球有關(guān),如同一位忠實(shí)的足球愛好者一樣,處處不離足球。 也許是因?yàn)樘咔驎r(shí)那種酣暢的感覺;也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情,又或許是足球給了我力量和榮譽(yù)。

我愛足球,我想成為一名職業(yè)球員,為中國足球爭光!

四年級(jí)足球作文 篇4

一年級(jí)下學(xué)期,我報(bào)名參加了學(xué)校的足球隊(duì)。 從此,足球成了我課余生活中不可缺少的重要部分。 每當(dāng)我雙腳控球在球場上馳騁時(shí),我都會(huì)有一種說不出來的開心、自由和快樂。 我深深地愛上了足球。

每天下午放學(xué)后,我都會(huì)跟隊(duì)友們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的足球訓(xùn)練。 傳球、過人、射門、速度、體能,這是我們每天訓(xùn)練的基本內(nèi)容。 偶爾教練也會(huì)讓我們踢一場隊(duì)內(nèi)比賽,放松一下訓(xùn)練疲勞的身體。 通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我了解了足球的基本知識(shí),熟悉了一些足球的基本技能。 個(gè)人的足球素養(yǎng)也得到了明顯提高。 每天和足球隊(duì)的小伙伴們?cè)谟?xùn)練場上揮灑汗水的同時(shí),我們也一并體驗(yàn)著足球帶來的快樂和歡笑。

一年一度的“市長杯”比賽開始了。 我因?yàn)槟挲g小的原因,不能上場參加比賽。 當(dāng)看到老隊(duì)員們?cè)谇驁錾线\(yùn)用嫻熟的過人技巧和精湛的射門技術(shù),一次次將球射進(jìn)對(duì)手的球門時(shí),我們感到無比振奮、激動(dòng)。 最終老隊(duì)員們的奮勇拼搏為我們鋁城小學(xué)又一次奪得了“市長杯”的冠軍。 我們感到無比高興、自豪!這次足球隊(duì)的奪冠歷程,也使我明白了足球是一項(xiàng)有紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)的體育活動(dòng)。 馬教練在我們奪冠后告誡我們說,足球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),個(gè)人能力再強(qiáng),不講究團(tuán)結(jié),不講究配合,是無法打贏比賽的`,正是我們做到了這幾點(diǎn),我們才拿到了冠軍。

是足球使我明白了團(tuán)結(jié)力量大,是足球教會(huì)了我拼搏才有希望,是足球教會(huì)了我堅(jiān)持才是勝利。我熱愛足球!

四年級(jí)足球作文 篇5

這一天放學(xué)后,傍晚的陽光仍然溫暖和煦,我們繼續(xù)加強(qiáng)每日踢足球的訓(xùn)練,跑在草場上,自由地像一匹匹野馬,肆意地奔跑著。

我是乙隊(duì),對(duì)方是甲隊(duì)。 甲隊(duì)發(fā)球,他們踢出大大的一腳,“咚”,我隊(duì)的隊(duì)員都緊張起來了。 對(duì)方繼續(xù)傳球,突然,我隊(duì)的右后衛(wèi)跑上前,成功地把球傳給了前鋒,前鋒一個(gè)箭步?jīng)_過去,抬起腳,一踢,足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。 “要進(jìn)了!”我隊(duì)興奮極了,“啪”,對(duì)方守門員用手擋住了門。 “耶,沒進(jìn)!”對(duì)方歡呼著,眼中閃爍著喜悅。 我方一臉沮喪,“哎,真可惜!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)!”“沒事兒,還有機(jī)會(huì),加油吧!”隊(duì)長鼓勵(lì)道。

第二輪開始了,我隊(duì)更加謹(jǐn)慎。 對(duì)方開始進(jìn)攻了,他們奔跑著,忽然,他把腳上的球用力一踢,想進(jìn)門,可是我像離弦的箭一樣沖去防球,腳一伸,“哇!防住了!”我隊(duì)相互擊掌。 這樣來回的拉扯戰(zhàn),讓我們常常要注意力集中,變換著戰(zhàn)術(shù)和腳上的功夫進(jìn)攻或者防范。

幾輪過去了,球員們筋疲力盡,聽比賽結(jié)果,裁判說:“兩方都很棒,這次比賽平局。 ”盡管我們并沒有拉出距離,但深深體會(huì)了足球的魅力。

四年級(jí)足球作文 篇6

世界杯在南非正如火如荼地進(jìn)行著。 我這個(gè)小男人也常常想:有朝一日,我要成為中國足球隊(duì)隊(duì)員,在世界杯上,為中國爭光。

前幾天晚上,我還做了一個(gè)足球夢(mèng)呢!我穿著1號(hào)球服,守在門框前。 看臺(tái)上座無虛席,小旗幟、橫幅標(biāo)語滿目皆是,很多觀眾還揮動(dòng)著鮮艷的五星紅旗。 剛開場,雙方就踢得很激烈,時(shí)不時(shí)有危機(jī)出現(xiàn)在中國隊(duì)大門前,但都被我奮勇?lián)涑觥? 對(duì)方的前鋒十分狡猾,帶著球閃過一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員,離我越來越近。 我的心怦怦直跳。 我弓著腰,眼睛緊緊地盯著前方。 突然他猛一起腳,球在我眼前劃出了一道弧線,直逼著我。 我不顧一切地?fù)淞顺鋈?,將球緊緊抱住。 中國隊(duì)化險(xiǎn)為夷。 上半場在0:0狀況下結(jié)束了。

下半場開始了,我仍恪守己責(zé),絲毫不敢松懈,但仍打成了1:1。 進(jìn)入加時(shí)賽了,雙方體力明顯下降。 中國隊(duì)趁對(duì)方稍不留神,擦框進(jìn)了一個(gè)險(xiǎn)球。 但好景不長,對(duì)方馬上攔斷了球,并如排山倒海之勢(shì)反攻。 球正被對(duì)方控制中。 我守在球門前,仿佛看到一團(tuán)熊熊烈火正在球場上愈燒愈烈。 我更不敢放松身上半根弦,連眼睛都不敢眨一下。 對(duì)方球員離我更近了。

我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢(shì)不可擋的力量。 突然他一轉(zhuǎn)身,鏟起一腳,球劃出了一道弧線,直向球門砸來。 我奮不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒攔下,身體還重重地摔了一跤。 我顧不上其他,忍住痛,翻身一個(gè)“鯉魚打挺”,隨即一個(gè)“猛虎撲食”,球壓在了我的肚子下面。 霎時(shí),全場觀眾齊聲喝彩,小國旗、標(biāo)語條如海面上的波濤,此起彼伏。 不知是激動(dòng)還是勞累,我只覺得我滿臉都是濕潤潤的。 我仿佛已經(jīng)看見,我和隊(duì)友們攜手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,國歌在耳邊響起,國旗在冉冉升起……

我想,這一定不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)而已!

四年級(jí)足球作文 篇7

足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長。 最早起源于我國古代的一種球類游戲——“蹴鞠”,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球。 所以說,足球的故鄉(xiāng)是中國。

上個(gè)星期五的下午,我校首屆“白帝杯”足球 舉行了第四場預(yù)賽。 我們班將與五(7)班“一決勝負(fù)”。

我們班的足球隊(duì)更加善于防守。 雖然速度很快,但配合并不怎么默契;而五(7)班的足球隊(duì),不僅“攻”強(qiáng),“防守”也強(qiáng),隊(duì)員相對(duì)來說配合也更加默契。 他們搶球、傳球也都非常熟練和到位。 經(jīng)常一個(gè)球能準(zhǔn)確無誤地傳到遠(yuǎn)處的一個(gè)隊(duì)友的腳下。

比賽開始,第一局由于人人都精力旺盛,所以比賽很激烈,一直到第一局比賽結(jié)束,我們班和五(7)班還是0比0。 于是,第二局“開戰(zhàn)”了。

一開始,我們班守門員王雄俊守“門”非常嚴(yán)謹(jǐn)。 但漸漸地,可能是由于力不從心、體力不支了,他擋球的速度慢下來了。 突然,五(7)班中的一個(gè)球員飛踢一腳,將足球直射我班球網(wǎng)。 足球飛速地向王雄俊守著的球網(wǎng)飛來,王雄俊慌忙去擋,可惜沒能擋住。 但是我們班 足球隊(duì)的隊(duì)員們毫不氣餒,奮起直追,可每次踢的球都只離對(duì)方球網(wǎng)相差一點(diǎn)兒便射進(jìn)網(wǎng)去。 最終,比賽結(jié)束,我們班還是輸給了五(7)班。

通過這次足球比賽,我明白了許多道理:在做任何一件事時(shí),不會(huì)做不成,因?yàn)橹灰闩c別人團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,不互相埋怨,你就一定能成功做成,做好這件事。

四年級(jí)足球作文 篇8

今天,我們開了一場足球大賽。 老師說:手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊(duì),比賽開始了。

我剛剛踢足球,結(jié)果守門員守住了。 我剛剛發(fā)球的時(shí)候,有人防住了,突然旁邊有人差點(diǎn)進(jìn)球,幸好守門員守住了。

現(xiàn)在休息了,下半場比賽開始了。 剛剛開始發(fā)球,我們隊(duì)有一個(gè)小朋友搶到了球,他使勁一踢,球像火箭一樣沖過去,我們隊(duì)進(jìn)球了!老師開始發(fā)球了,剛剛有人搶去了球,當(dāng)他傳給另一個(gè)小朋友,離球門非常近,然后另外一個(gè)隊(duì)的小朋友進(jìn)球了。 老師發(fā)球了,小朋友準(zhǔn)備好了,突然有一位小朋友搶到了球,離球門很近,我們隊(duì)守門員差點(diǎn)防住,可是守門員不小心把球往里推了一下,結(jié)果成了烏龍球,現(xiàn)在他們隊(duì)成了2分。

老師開始發(fā)球了,預(yù)備開始,然后小朋友們把球踢出了界,又得重新發(fā)球,我們隊(duì)的3個(gè)小朋友搶到了球,里面有我,我們3個(gè)齊心合力進(jìn)球了,這球是我進(jìn)的。

下半場比賽結(jié)束了,我們打成平手。

四年級(jí)足球作文 篇9

我是一個(gè)足球迷,每時(shí)每刻都想快點(diǎn)做完事,然后去空曠的地方去踢足球。

一天,我在家里閑著,沒有事情干,感到很乏味,于是,我便去跟媽媽說:“媽媽,我想去踢足球,在家無聊死了。 ”媽媽說:“不行,踢球太危險(xiǎn)了,很容易受傷。 ”“不,我就要去!”“不行!”爭吵了半天,我還是斗不過媽媽,只好呆在家里。 突然,家里沒有聲音了,我一進(jìn)房間,看見媽媽睡著了,于是悄無聲息地出去踢球了,后來踢得滿頭大汗,才回了家。 回了家以后,媽媽把我關(guān)在家里,不讓我再出去踢足球了。

突然,我腦子里想出了一個(gè)主意,既然把我鎖在家里,不讓我出去踢球,但鎖不住我對(duì)足球的熱愛,于是,我就在家里踢球,我把球拿起來,興奮地踢起來,球不停地踢到飲水機(jī)、沙發(fā)等,把家里踢的東倒西歪。

有一次,我去弟弟家玩,看見他家有一個(gè)足球,迫不及待想下樓踢,可是要吃午飯了。 我和弟弟狼吞虎咽的吃起來,飛快地跑下樓玩,我們你踢給我,我踢給你,玩得十分愉快。 一下子到了下午了,媽媽不停地催我們吃晚飯,為了躲避,我和弟弟躲在草坪里踢,肚子咕咕叫也不理會(huì),興致勃勃地踢足球,直到踢得沒有一點(diǎn)兒力氣了才上樓吃飯。

瞧,我是一個(gè)足球迷吧,一有足球出現(xiàn),就會(huì)吸引我的視線。

四年級(jí)足球作文 篇10

這幾天我們?nèi)⒓印笆虚L杯”足球比賽。 比賽可激烈了,可我們都是大獲全勝。

我可是第一次參加“市長杯”比賽啊,心里可激動(dòng)了,一到賽場,正下著傾盆大雨,足球場上都是泥巴。 比賽開始了,吳俊翰傳給王義安,王義安一腳射門,球進(jìn)了,我們開心極了。 緊接著又是一個(gè)個(gè)球進(jìn)了,其中有一個(gè)球是我進(jìn)的。 我感到自豪。 那個(gè)時(shí)候,王億豪左路突破做了個(gè)假動(dòng)作傳給了我,一腳漂亮的腳弓推射球進(jìn)了!我歡呼著,隊(duì)友也在為我歡呼高興。 最后比賽以8:0鎖定勝局。

因?yàn)橄掠?,場地濕滑,所以第二場比賽我們都換成長釘足球鞋,我想要再進(jìn)兩個(gè)球,因?yàn)閶寢屨f再進(jìn)兩個(gè)球就請(qǐng)我吃披薩,于是我興奮。 比賽一開始,我就馬上去搶隊(duì)方的球,不一會(huì)兒球就在我腳下了,我沒有傳給隊(duì)友而是選擇了射門。 雖然我一個(gè)球也沒進(jìn),但是我給對(duì)方造成了很大的威脅,給隊(duì)友創(chuàng)造了很多的機(jī)會(huì),最后總分是11:0,我們高興地跳了起來。

最后一局開始了,因?yàn)榈诙鑫覜]有進(jìn)球,所以我的心像小兔子一樣蹦蹦跳跳的。 裁判一聲哨響,比賽開始了,我知道“團(tuán)結(jié)就是力量”,所以我每次得到球都會(huì)傳給隊(duì)友,我得到球就往空當(dāng)傳球給隊(duì)友,有時(shí)他們把我防得太嚴(yán),所以我就把球傳給后衛(wèi),后衛(wèi)經(jīng)過調(diào)整,一個(gè)吊射球進(jìn)了,我為球隊(duì)助功了一個(gè)球,我非常高興。 我們又以一個(gè)大比分戰(zhàn)勝了對(duì)手。

通過兩天激烈而艱苦的比賽,我們晉級(jí)到16強(qiáng),希望后面的比賽我能越踢越好,幫助我們學(xué)校取得最好的成績。

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